SPELOTHEEK 'De Dobbelsteen'

Méér dan sociaalvaardig in spelotheek “De Dobbelsteen”.

Een gezelschapsspel is een spel dat je speelt voor je plezier of als tijdverdrijf. En ook belangrijk, je speelt het niet alleen, maar samen met anderen! Door de komst van de computer heeft het gezelschapsspel er een flinke concurrent bij gekregen. Toch is het gezelschapsspel in de oorspronkelijke vorm nog steeds erg populair.

Een leuk bordspel kan erg duur zijn en soms wil je het spel proberen voor je het aanschaft. Soms vind je een spel maar een korte periode leuk om te spelen en verdwijnt het daarna in de kast. Een spelotheek is dan een uitkomst. Het is een uitleen voor spelletjes, te vergelijken met een bibliotheek.

Op de J. Albrondaschool in Kiel-Windeweer hebben leerlingen van groep 5-6 zelf een spelotheek opgericht. In de spelotheek oefenen de kinderen allerlei vaardigheden. Ze leren klanten welkom te heten, kennis te maken, naar deze klant te luisteren, te reageren op vragen en zelf vragen te stellen. Daarnaast leert het spelotheek-team samen te werken, afspraken te maken, om te gaan met kritiek en complimentjes te geven maar ook te ontvangen. Er wordt door de kinderen ook zelf met de spelletjes gespeeld, waarbij winnen en verliezen vanzelfsprekende leerpunten zijn. Het runnen van de spelotheek maakt het leren in een concrete, betekenisvolle en sociale situatie mogelijk! En het gaat om zoveel meer dan sociaalvaardigheidstraining! En dat alles ‘spelenderwijs’.

De kinderen zorgen ook zelf voor de organisatie van de spelotheek. Er komt nog best wel wat bij kijken. Zo moet er een uitleensysteem uitgedacht worden. Wie mag er lenen en hoe lang mag dit dan? Is het gratis of moeten er inkomsten zijn? Hoe gaan we om met het onderhoud van de spelletjes? Wat als iemand het spel niet op tijd inlevert? Hoe zorgen we ervoor dat iedereen weet waar onze spelotheek is en wanneer we open zijn? Gaan we de spelletjes ook uitleggen? Hoe zorgen we ervoor dat de spelletjes compleet blijven? Al deze vragen werden voorgelegd aan een medewerker van een echte speel-o-theek. Tijdens een bezoek aan de speel-o-theek van Haren werden allerlei vragen gesteld en werd er met gretige ogen gekeken naar deze echte onderneming. Dat willen wij ook! De aanpak van deze speel-o-theek staat, met enige aanpassingen, model voor de spelotheek op de J. Albrondaschool.

De aanvoer van spelletjes zijn een volgend vraagteken. Hoe komen we aan spelletjes? Er is een klein budget over van de schoolwinkel, daar kunnen spelletjes van gekocht worden. Verder starten we een actie in het dorp en vragen dorpsbewoners om hun kasten af te snuffelen. Zijn er ouders of bedrijven die willen sponsoren? Er worden ook spelfabrikanten aangeschreven, en met succes! Ook Sinterklaas kan de verzamelactie waarderen en geeft de ambitieuze groep twee mooie spellen cadeau. Er is een begin!

Nu nog een naam. Er wordt een wedstrijd uitgeschreven onder de kinderen van de J. Albrondaschool. Na een spannende finale, waarbij de stemmen twee keer geteld moeten worden, rolt er een prachtige naam uit de bus: “Spelotheek De Dobbelsteen”.

Een nieuwe onderneming in Kiel-Windeweer ziet het licht.
Een onderneming waarin volop geleerd kan worden in een veilige omgeving.
De teerling is geworpen!
De kinderen zijn nu aan zet!